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安徽铜陵铜都双语学校的“五环大课堂”
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河南郑州第102中学的“网络环境下的自主课
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江西武宁宁达中学的“自主式开放型课堂”
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辽宁沈阳立人学校的整体教学系统和“124”
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河北围场天卉中学的“大单元教学”模式
(3561字)
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江苏灌南新知学校的“自学·交流”模式
(3510字)
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山东兖州一中的“循环大课堂”模式
(4841字)
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山东昌乐二中的“271”模式
(6064字)
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山东杜郎口中学的“10+35”模式
(4078字)
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如何在此发表文章
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伊犁师范学院李娜
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改变自己
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和相爱的人在一起,蜗居也温暖
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也说浮云
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渐渐明白了
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爱,有心最重要
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输什么也不能输了心情
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有多少的爱情经得起等待…
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