今天老妈去参加我侄子的家长会，带回了两套侄子的考试试卷，我很好奇，拿过来看了现在小学生的试卷后，我震惊了！这是什么狗屁教育？！这样的教育孩子能有希望吗？

下面给大家详细说说我看到了什么！

侄子在本市某著名小学读书，有这么几道题：

一个春天的夜晚，一个久别家乡的人，望着皎洁的月光不禁思念起了故乡，于是吟起了一首诗：（ ），（　 ）

我看到侄子填空答的是：举头望明月，低头思故乡。但后面是一把大大的X，我就奇怪了，我也是想到的这两句。好奇的问侄子，这个不对？那答案是什么？侄子说标准答案是：春风又绿江南岸，明月何时照我还。

哎~ 这就奇怪了，因为是个春天的夜晚，就必须要这句有春风的？？？要是这个思念故乡的人不是江南的，是不可能说出春风又绿江南岸这句话的，一个东北人春天思念故乡，会说春风又绿江南岸吗？所以，举头望明月，低头思故乡应该更准确。再扯远点，思念故乡，一千个人可以吟一千句不一样的诗，思乡这个题目也可以有标准答案的么？

接下来是默写，题目是：我们学过《桂林山水》一文，请将下面句子默写下来，然后就是整段的要默写，这有什么用？死记硬背别人的文字有什么用？

还有个题目：《匆匆》这篇课文，是现代著名作家朱自清先生写的，同学们都很喜欢这篇散文，你能把自己最喜欢，印象最深刻的一句写下来吗？

我侄子写的是：我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。后面一把好大的X。

但标准答案竟然是：" 但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？"

这就更奇怪了，一篇文章，你可以喜欢这句，我可以喜欢那句，难道最喜欢的一句话也要统一么？为什么"我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。" 这句不能喜欢？就非要学生喜欢 "但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？" 这句？？？对比这两句，我也喜欢"我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。" 这句话！！我觉得这个题目应该是 "你能把老师最喜欢，印象最深刻的一句写下来吗？" 才对！

再看别的试卷，更莫名其妙了，比如 "请说出阿拉伯数字的来历，是哪个国家创造的"，侄子不知道，问我，我也不知道。我只好上BAIDU去搜一下，才知道是古印度人发明的。莫非我吃块猪肉，还一定得知道它是哪个养猪场养出来的？

最后有个题目让我彻底崩溃了：请用一句话说明" π "的含义。侄子回答的是：π的含义是圆周率。竟然打的是把X，这就奇怪了，正好我老婆大学读的是理科，我马上问她，π是什么意思，她说圆周率啊。

两个人狂汗，问了侄子半天，他也没说明白，大概的意思是，标准答案是：π是一个在数学及物理学领域普遍存在的数学常数。