■北京市中关村二小校长

    做好教师提案工作，不仅是学校民主管理的重要内容之一，也是教代会取得成功的关键。为了提高教师提案的质量，使提案工作更加规范化、制度化，我们根据《教职工代表大会提案工作要求》，编写并下发了《中关村二小教代会提案工作问答手册》，作为教代会代表与本组教师提出提案时的参考指南。《提案工作手册》涉及的内容主要有“什么是教代会提案”、“教代会对提案工作有哪些要求”、“提案通常易出现哪些问题”、“怎样进一步提高提案的质量”、“优秀提案的条件是什么”、“处理和落实提案的程序有哪些”等六大方面。《提案工作手册》的编印，不仅向广大教师普及了提案方面的常识、为教师科学提案提供了参考，更重要的是在确保提案质量的同时，最大限度地发挥了教师参与学校民主管理和行使民主权利的职能。

    为了真正调动广大教师参政议政的积极性，使广大教师都能以主人翁的姿态围绕学校的中心工作，为学校的发展建言献策，在校工会领导的带动下，我们一改传统的“手写提案表，一学期提案一次”提案形式，在校园网上开设了“网上随时提案”专区，以“电脑记录”代替“手工填写”，从“一学期一回复”变为“半个月一回复”。学校要求教师紧紧围绕有关学校贯彻执行党的方针、政策和国家法律、法令、规定，有关学校管理、服务、教学科研和教职工生活福利，有关教职工关心的其他重大问题等方面，不计名、随时给学校提出合理化的建议和意见。学校相关领导在及时收集提案、认真研究提案的基础上，及时给予回复与落实。这一举措，大大提高了教师提案工作的效率，为学校领导处理问题、筹划学校的全面工作提供了科学、有效的依据。

    在不断探索创新提案形式的同时，我们更注重提案的收集、整理与落实等工作，因为这是保障教师权利、关系学校发展的大事。为此，根据学校教代会条例的有关规定，我们制订了《中关村二小教代会提案制度》，成立了教代会提案工作小组，配合学校工会负责做好提案的征集、审查、归类、登记、送批、督办和情况反馈等工作，确保提案的有效落实。与此同时，我们还着力做好以下几个方面的工作：

    首先，评选优秀提案。因为优秀的提案往往会在维护教职工的合法权益、促进学校民主办学和民主管理等方面发挥独特的作用。为此，每个月我们都会在众多的提案中评选出一至两条“优秀提案”。学期末，我们把这些优秀提案进行分类汇总，汇编成《中关村二小优秀提案集》，为学校更好地开展此项工作提供珍贵的资料。

    我们评选优秀提案的主要条件是：提案提出的问题有针对性、有问题、有分析、有具体措施和建议；所提建议对解决问题具有现实性或具有前瞻性，对学校长远规划、宏观决策有重要参考价值，对改进学校工作有积极作用；提案被有关职能部门采纳后，确实取得了较明显的效果。

    几年来，学校评选出来的优秀提案主要包括：在校园安全方面，一年级组针对学校放学时存在的校门口拥堵、车辆停放无序、放学地点过于集中等现象，提出了“消除安全隐患，确保学生放学安全”的提案；在教学方面，四年级组提出了“新老教师携手，共同提高教学质量”的提案；在德育方面，三年级组提出了“制订统一的学生评优、评先标准”的提案；在后勤方面，六年级组针对学校部分水房和厕所的下水道经常堵塞、感应系统因失灵而造成大量水资源浪费的现象，提出了“及时检修、更换水龙头，提高全员节水意识”的提案，等等。

    其次，针对教师提案中提出的种种问题和建议，学校领导和各个职能部门想尽办法落实提案。他们采取了深入教研组随时解决细小问题、全体教工会回复重大问题等方式，确保提案的一一回复与落实。例如，为了确保学生放学安全，学校领导多次深入各个年级组，向组长征求放学的最佳时间，最后决定采取不同年级分时间段、分校门口、分放学路口的办法来分流放学的学生，并发动高年级的学生进行校外执勤，加派后勤管理人员在各个放学路段疏导人群，同时增设了醒目的安全提示标志。在学校各个部门的通力配合下，学生的校内外安全得到了最大限度的保障。又如，针对“及时检修、更换水龙头，提高全员节水意识”的提案，后勤组的人员在第一时间更换了节水龙头，并向各班印发了《中关村二小节水须知》宣传手册，号召全校师生“轻踩轻按”水龙头，一旦发现水龙头破损或者漏水，及时上报有关部门。

    此外，针对许多教师提出的“老师工作压力较大，能否多增加一些工会活动放松身心”的提议，工会主席带动校工会的委员们，为教师们组织了丰富多彩的主题活动，如定期举办的棋牌赛、乒乓球赛、羽毛球赛、拔河比赛、踢毽子比赛等全员参与的体育活动，以庆祝教师节为契机开展的“登泰山，拜师祖”活动，以及“创和谐，展未来”新年联欢活动、“温馨送祝福”庆“三八”活动、“集体送温暖”过生日网上送祝福等特色活动，使教师们在活动中得以健身益智、放松心情。

    到现在为止，已有千余条提案在学校正式召开的教职工代表大会上得到了回复与落实，学校干群之间出现了“上下互动、民主和谐”的管理氛围，学校的各项工作也呈现出了“蓬勃向上、全面开花”的喜人局面。面对学校的发展，学校每一位教职工都达成了这样的共识：“学校无小事，事事都关心。”

    在教师提案工作进程中，我们从内容到形式、从步骤到程序都力求规范化、系统化，目的就是为了确保质量，加强教职工民主参与学校管理的力度，努力做到凡事有准则、凡事有程序、凡事有监督、凡事有负责，保证学校各项工作都能紧紧围绕着教育质量目标和谐、高效地开展。目前，教师提案这一形式已经成为我校推行校务公开的主要载体，对于学校的民主管理以及学校的改革和发展起到了很好的促进作用。