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中小学生暑期自学指南            【字体:
中小学生暑期自学指南
作者:喀什地区…    文章来源:喀什地区教育局    点击数:2    更新时间:2026-07-18    
暑假期间,正是查漏补缺、提前预习、实现自我提升的黄金时段。国家中小学智慧教育平台汇聚了全国最优质的教育资源,涵盖各学段、各学科,且全部免费开放。无论你是想夯实基础、提前衔接,还是想探索人工智能等前沿知识,这里都能找到适合的学习内容。让我们用好这个“宝藏平台”,度过一个充实而有意义的暑假!

国家中小学智慧教育平台(https://basic.smartedu.cn/由教育部主办,汇集了海量优质的免费教育教学资源,涵盖德育、课程教学、体育、美育、劳动教育、课后服务、人工智能教育等十余个版块。课程视频每节课15—20分钟。暑假期间,同学们可以利用平台丰富的资源进行自主学习和能力提升。

一、利用“语博书屋”示范诵读库,开展语文课文朗读

国家中小学智慧教育平台中的“中国语言文字数字博物馆”提供了“中小学语文示范诵读库”,该诵读库由中央广播电视总台联合教育部、国家语委共同打造,邀请130多位播音员录制,是提升朗读水平的优质资源。

操作步骤:
1.打开国家中小学智慧教育平台官网(https://basic.smartedu.cn/),完成注册登录。
2. 第一种方式在平台首页导航栏找到“国家智慧教育读书平台”选项并点击。
3. 第二种方式在国家智慧教育公共服务平台的“国家智慧教育读书平台”找到“语言文字博物馆”入口,点击进入。
4. 进入语言文字博物馆后,选择“语博书屋”版块。
5. 在语博书屋中找到“中小学语文示范诵读库”,即可点读收听课文标准朗读。

使用建议:每天选择1—2篇课文进行跟读练习,先听示范朗读,再模仿跟读,注意语音、语调和情感表达。

二、利用新疆中小学智慧教育平台,开展国语动漫教程

新疆中小学智慧教育平台提供了“国通语动漫教程”,以动漫形式辅助小学语文学习,形式生动有趣,适合暑期自学使用。

操作步骤:
1.打开新疆中小学智慧教育平台:https://basic.xj.smartedu.cn/xjportal/#/layout/front/new-desk/home
2.在平台首页找到“应用中心”。
3.在应用中心中选择“国通语动漫教程”(目前仅提供小学语文课程)。
4.选择对应年级和课文,即可点读学习。

使用建议:
该栏目以动漫形式呈现课文内容,建议在观看动漫的同时跟读课文,做到视听结合,提升国家通用语言文字应用能力。

三、利用国家平台电子教材及地方频道,开展英语课程学习与点读

国家中小学智慧教育平台提供了丰富的英语学习资源,依托英语电子教材推出“英语点读”功能,支持单词、句子和课文的跟听、连读、复读,实现与课本同步学习。该功能可直接匹配多版本教材,无需额外购置点读材料。

【英语学习特别建议】
1.根据自身水平灵活选择起点英语学习不必拘泥于年级限制。同学们可以根据自己的实际水平灵活选择学习起点:

基础薄弱的高年级学生:如果五年级学生英语基础不扎实,可以从一年级或三年级的内容开始补学;即便是初二、初三的学生,也可以从三年级起点的英语课程学起,循序渐进、稳步提升。学习什么时候都不会晚,关键在于行动起来!

幼小衔接阶段:学前班大班毕业、准备入小学一年级的小朋友,可以提前预习一年级语文课程,培养语感,为入学做好准备。

小升初衔接阶段:小学六年级毕业的同学可以提前学习初一英语知识,熟悉初中英语的难度和节奏。

初升高衔接阶段:中考结束准备上高中的同学可以提前预习高一英语知识,赢在起跑线上。

查漏补缺:任何年级的同学都可以从自己还没有掌握好的内容开始补学,哪里不会补哪里,利用暑假实现弯道超车。

2.利用“地方频道”获取更多英语资源
除了国家级资源外,国家中小学智慧教育平台还设有“地方频道”,汇聚了各省市优质教育资源。例如,通过“上海频道”进入“上海微校”,即可找到小学一年级起点的英语课程,内容系统、讲解细致,且完全免费开放。

操作步骤(电脑端英语点读):
1. 登录国家中小学智慧教育平台。
2. 在桌面端主界面左侧导航栏点击“应用中心”。
3. 进入“全部应用”栏目,找到“英语点读”。
4. 选择点读教材(选择对应年级和版本),即可开始课本同步学习。
5. 点击“听课文”,选择单元章节即可播放对应课文音频。
6. 点击“连读”可进入连读模式,按课本顺序依次点读;点击“复读”可选定范围反复跟读。

操作步骤(手机端英语点读):
1. 下载“智慧中小学”APP并登录。
2. 在页面下方点击“应用”功能。
3. 找到“英语点读”功能,选择教材进行点读学习。

进入地方频道操作步骤:
1. 登录国家中小学智慧教育平台。
2. 在首页找到“地方频道”入口。
3. 选择“上海频道”,进入“上海微校”平台。
4. 在平台内选择英语课程,按年级和单元进行学习。

使用建议:
低起点学习者:每天学习1个单元,重点掌握单词发音和基础句型,不强求速度,重在打好基础。
衔接阶段学习者:每周预习2—3个单元,了解新学段的知识框架和难度,做到心中有数。
查漏补缺者:先梳理自己的薄弱知识点,再有针对性地选择对应年级课程进行专项补习(其他科目参照学习)。
所有学习者都可以利用连读和复读功能反复练习,提升英语听力和口语能力。

四、利用“人工智能教育”栏目,开展人工智能学习

国家中小学智慧教育平台推出了“人工智能教育”版块,下设“学AI”“用AI”等版块,提供优质AI课程、科普知识、专家讲座和智能工具。

操作步骤:
1.登录国家中小学智慧教育平台。
2.在首页找到“人工智能教育”栏目并点击进入。
3.学AI:选择匹配自己学段的课程资源(如小学阶段的趣味编程、初中的技术原理解析等),通过互动课程建立AI认知框架。该模块还提供科普知识和专家讲座,帮助构建从入门到进阶的知识体系。
4.用AI:使用智能工具辅助学习,如“九章智能答疑”解决数学难题,或通过“央馆AI科学实验”模拟实验过程。
5.平台还内置了AI助手“育小苗”,支持语音唤醒。呼唤“小苗小苗”,即可快速查找资源或跳转功能。使用建议:每周安排1—2次AI学习时间,从科普知识入门,逐步尝试智能工具辅助学科学习。

五、利用“课程教学”栏目,开展课程自主学习

国家中小学智慧教育平台的“课程教学”栏目分为“学生自主学习”和“教师备课授课”两大子栏目。“学生自主学习”提供了覆盖基础教育全学段、全年级、全教材的丰富学习资源。

操作步骤:
1. 登录国家中小学智慧教育平台。
2. 在首页找到“推荐”栏目,点击进入。
3. 在推荐页面中找到“课程教学”,选择“学生自主学习”。
4. 根据需要选择学段、年级、学科、版本和册次。
5. 每个知识点的学习包均含视频课程、教学课件、教学设计、学习任务单和课后练习等资源。
6. 点击视频课程开始学习,在“课时资源”下可查看配套学习任务单和进行课后练习。

使用建议:每天选择1—2个知识点进行学习,先观看视频课程,再完成学习任务单和课后练习,做到学练结合,不会的问题可以向人工智能工具进行求助,同学们可以用AI验证自己掌握内容,分析作业或练习题求解问题的思路,要锻炼会用人工智能工具提出问题,解决问题的能力,而不是简单抄答案了事。

六、暑期自学提示
1.制定计划。建议家长与孩子共同制定一份科学有效的暑期学习计划,也可利用平台“学习计划”功能制定个性化学习方案,每天合理安排时间进行平台学习打卡。有条件的家庭可以用手机或电脑投屏到电视上观看,效果更佳。
2.学练结合。观看课程视频后及时完成配套练习,巩固所学知识。学习过程中,不理解的内容可以在平台提供的班级群中提交,向老师求助,也可以询问国家中小学智慧教育平台的智能体“育小苗”进行帮助。
3.劳逸结合。家长应指导孩子合理控制电子产品使用时间,除了学科学习,平台还提供体育、美育、课后服务等丰富的素质拓展资源,每日利用气温低的时段适当增加户外活动和现实社交,保持良好的用眼和作息习惯。

资料来源:喀什地区教育局
文章录入:mredu    责任编辑:mredu 
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