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（2014年3.14）

理论导航

1.   如何评价一堂综合实践活动指导课是好课

http://www.chinazhsj.com/cc/lldh/201404/6277.html

指导策略

2.   源于兴趣 自主探究 合作生成

http://www.chinazhsj.com/cc/zdcl/201404/6282.html

3.   “叩问”综合实践小组活动的有效性

http://www.chinazhsj.com/cc/zdcl/201404/6283.html

4.   固化 变易 生成

http://www.chinazhsj.com/cc/zdcl/201404/6284.html

案例分享

5.   浅议综合实践活动中融入古镇文化的几点尝试

http://www.chinazhsj.com/cc/alfx/201404/6293.html

6.   对于一次性筷子的调查报告

http://www.chinazhsj.com/cc/alfx/201404/6294.html

7.   感受综合实践活动

http://www.chinazhsj.com/cc/alfx/201404/6295.html

管理评价

8.   武汉市第四十三中学综合实践活动课程实施方案（草案）

http://www.chinazhsj.com/cc/glpj/201404/6305.html

学校文化

9.   教育力量在于唤醒

http://www.chinazhsj.com/cc/xxwh/201404/6310.html

10. 一堂好课的四大特征

http://www.chinazhsj.com/cc/xxwh/201404/6311.html